Nafarroan arazorik gabe indarrean jarriko dela behin baino gehiagotan aipatu izan dute UPNkoek. Ikusi besterik ez dago Nafarroako Hezkuntza Sailburua den Jose Iribasek botatako baieztapen argigarria: “Somos españoles, somos demócratas y mientras esté vigente la vamos a aplicar”. Hori ikusita ezer gutxi dago aipatzeko, dena esanda dago. Aspaldikoa da UPNk euskararekiko eta euskal kultura eta hezkuntzarekiko duen gorrotoa. Azken hilabeteotan D ereduaren aurkako kanpainari ekin diote Guardia Zibilarekin batera. LOMCEk jazarpen eta garbiketa kultural horretan laguntza itzela ematen dio.
LOMCE Hego Euskal Herriaren hezkuntza propioaren bidean jasaten dugun beste eraso bat gehiago da. LABek euskal jendartearen aktibazioa bilatuko du datozen hilabeteotan, irailaren 1etik aurrera Euskal Herriak behar eta nahi duen Hezkuntza Sistema Propioaren eraikuntzan urratsak ematen hasteko. Herri honek hezkuntzarenganako erasoaldi eta oldarraldi itzelak gaindituta ditu. Irailaren 1etik aurrera gure bide orri propioan sakondu dezagun!
LAB sindikatua
Madrilen eginiko azken bileraren gaineko irakurketa: Hego Euskal Herri mailan hezkuntzaren kudeaketan dihardutenen hitzak entzunda, bizkarrezurretik hotzikara itzelak zeharkatzen gaitu. EAEn epelkeria eta argudio ekonomizista hutsak erabiltzen diren bitartean, Nafarroan LOMCErekiko erabateko atxikimendua azaleratzen da. EAEn PNVk “euskal hezkuntza sistema” defendatzen jarraituko duela eta LOMCEk Eusko Jaurlaritza aurka edukiko duela azpimarratzen du baina intsumisiorik gabe bere aplikazioan. PNVri galdera batzuk egingo genizkioke: zer da gaur egungo “euskal hezkuntza sistema”? Akaso duela 6 urte agortutako irakastereduen sistema indarrean mantendu eta mantentzeko asmoa duena? Akaso Madrilen ezarritako ibilbide akademikoa goitik behera barneratzen duena? Akaso Madrilek ezarritako curriculumaren %55a ezartzen duena? Akaso... PNVk dagoeneko “euskal hezkuntza sistemaren” jabe garenaren irudia saldu nahian dabilkigu. Horrekin batera, LOMCEren aurka egongo direla aipatzen digu; baina horretarako erabili dituen argudio bakarrak, batetik, ekonomikoa eta bestetik, erkidegoak LOMCEren curriculum garapenak irailaren 1a baino lehen egitea ezinezko dela aipatzen du. Ez dirudite pisuzko arrazoiak LOMCEren aurka daudela esateko, arazo ekonomikorik egongo ez balitz? Erkidegoek curriculuma garatzeko denbora edukiz gero? Egoera horretan zer? Argazkian, Lomceren zein murrizketen aurkako manifestazioa iaz Gasteizen / cc-by LAB.
Irakurle agurgarria:
HIRUKA gure eskualdeko euskara hutsezko hedabide bakarra da; egunero 10 udalerriren berri ematen dugu, eta hilabetero doan duzu aldizkaria kalean, tokiko komertzioetan zein erakunde publikoen egoitzetan. Eta orain doan bidaliko dizugu etxera nahi izanez gero! Proiektua bizirik jarraitzeko, ezinbestekoa dugu zu bezalako irakurleen babesa eta ekarpen ekonomikoa.
Egin zaitez HIRUKAlagun eta gozatu euskaraz!
Izan zaitez HIRUKAlagun